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刘恒立专业技术职务资格评审情况一览表
发布日期:2017/11/15 10:56:30 作者:  浏览次数:

山东省中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表

呈报部门(公章): 兰山区人社局    兰山区教育体育局                    拟申报等级:高级                 拟申报资格:高级教师         申报方式:  自然晋升                   报送时间: 20171110

姓   名

刘恒立

性别

出生年月

1969.03

第一学历  及学

专科

毕业时间

1991.07

毕业院校及  专     

临沂师范专科学校 历史教育

现专业技术

一级教师

获得资格时    间

2002.11

首聘时间及年限

200312

1

工作单位

临沂枣园中学

评审依  学历及学位

本科

毕业时间

1996.07

毕业院校及

专     

首都师范大学 历史教育

现兼

行政职

后勤主任

行政职务任职时间

1999.05

最后聘任时间及聘任总年限

20166

 14

任教时间及教

  1991  7

       26

任教 学科

初中

历史

从事本学科

教学年

26

任班主任年限

16

任辅导 员年限

教师资格证    书                      

1

9

9

6

3

7

1

0

6

3

1

0

0

4

3

2

9

农村或薄弱学校

任教情况

起止时间

工作单位

承担主要工作任务

职务

证明人

主    要

工作经历

起止时间

工作单位

承担主要工作任务

职务

证明人

1991.07—今

临沂枣园中学

 

历史教学  班主任工作

 

后勤主 任

韦春晖

1991.07—今

临沂枣园中学

历史教学  班主任工作

 

后勤主任

 

韦春晖

学校分类

城市

薄弱

农村

全国专业技术人员计算机应用能力考试情况

考试取得模块

免试

继续教育

情    况

起止时间

学习主要内容及成绩

继续教育单位

 

 

免试模块

2003--2004

2005---2006

 

 

2007---2008

 

 

 

20092010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

现代教育技术与教学现代化》《中国基础教育课程与教学研究》   40

《当代教育新理念.》《新课程与教学改革》

论文《中学语文课堂导入法例谈》

论文《历史教学如何突出学生的主体地位》                     18

初级计算机培训《知识产权公共教程》《课程资源开发和整合》

中级计算机培训 消防安全培训

科研成果《学校与社区德育教育双向辐射研究》三等奖

科研《语文阅读欣赏课教学研究》一等奖                       86

《科学发展观》《心理健康》《创新案例》                     40

《低碳经济》 《教师专业成长》 《新课程课改培训》           40

《加强和创新社会管理读本》 《新课程课改培训》              30

《专业技术人员读本》《教师职业道德读本》《新课程课改培训》 40

《新课程课改培训》                                         18

《信息技术优化教学》 《专技人员综合读本》                  90学时

《专业技术人员跟新读本》《互联网+教师专业化发展》          90学时

《创新型人才发展》 《互联网+教师专业化发展》

西安中小学文化特色校观摩学习培训                           122学时

临沂市兰山区教育局

山东省全员培训

《中国基础教育》2006年第11

《中国基础教育》2006年第12

临沂市兰山区教育局 人才交流中心

临沂市消防协会 临沂市兰山区教科委

 

 

临沂市汇才公司 人力资源办

人力资源办 省远程教育中心

人力资源办 省远程教育中心

人力资源办 省远程教育中心

省远程教育中心

省远程教育中心   人力资源办

专技天下网  省远程教育中心

专技天下网 山东省远程教育中心

任现职以来主要教育教学以及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结

本人于19917月参加工作,26年来一直扎根于农村教学,20047月被聘任为一级教师,现对担任现职以来的工作总结如下:

  思想政治方面:本人身为共产党员,始终学习党的路线、方针和政策,坚持学习政治理论,当前尤其深入学习宣传党的十九大精神,学习习近平新时代中国特色的社会主义思想,学深学透,坚持党的教育方针,热爱社会主义。任现职以来,一直坚持出全勤,遵守工作纪律和政治规矩,工作上勤奋务实,积极主动,勇挑重担,顾全大局,创造性的做好本职工作。

二、教育教学方面:任现职以来,本人要求自己不断增强业务素质,更新教育观念,深入钻研教材,认真学习新课标,认真进行教学研究。在教学中,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,让学生喜欢学习。积极参加历史课堂教学改革,增强学生学习的实效性,取得了令人满意的成绩。任现职以来,本人始终把教科研放在重要位置,把成为一个学者型的教师作为自己的作为自己的奋斗目标,努力提高自己的教学理论水平,积极参加教研组的集体备课活动,与同事一起钻研教材,探讨好的教法和学法,共同开发教学研究专题,先后有两个教科研课题获得兰山区第三届教育科研成果奖,本人所撰写的论文《初中历史课堂实施有效教学的探索》和《初中历史如何培养学生自学能力的研究》获得省级一等奖,论文《浅谈历史教学的教学目标和学习方式》在中国学术期刊《教研周刊》发表。

三、工作业绩方面:任现职以来,本人始终坚持以课堂教学为主阵地,取得了一系列的成绩荣誉,多次获得学校教学成绩优秀奖,获得兰山区教学成绩优秀奖,获得兰山区优秀教育工作者称号,连年被评为镇优秀教师,多次在学校开设公开课、观摩课、示范课,积极培养指导青年教师成长进步,帮助他们尽快熟悉业务,掌握教学技能,先后指导两位青年教师分别获得区级和市级历史讲课比赛一等奖,连年获得兰山区教学服务工作先进个人。

诚信承诺:本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反规定造成的后果,责任自负。

本人签名:            

任现职以来完成的课堂教学情况

起止时间

授课名称

学生总数

周学时数

总学时数

2003.09-2004.07

2004.09-2005.07

2005.09-2006.07

2006.09-2007.07

2007.09-2008.07

2008.09-2009.07

2009.09-2010.0 7

2010.09-2011.07

2011.09-2012.07

2012.09--2013.07

2013.09--2014.07

2014.09--2015.07

2015.09--2016.07

2016.09--2017.07

2017.09--至今

初中历史

初中历史

初中历史

初中历史

初中历史

初中历史

初中历史

初中历史

初中历史

初中历史

初中历史

初中历史

初中历史

初中历史

初中历史

328

320

326

330

328

330

328

324

222

220

226

226

220

230

 

12

12

12

12

12

12

12

12

8

8

8

8

8

8

8

506

510

506

508

506

502

506

510

342

344

346

348

342

340

 

任现职以来教学备课、公开课、指导课外教学实践活动、实验教学及信息技术建设等代表性业绩(限报3项)

本人于2015年4月开展八年级公开课《伟大的历史转折》,2016年10月开展九年级公开课《英国资产阶级革命》,2017年10月开展七年级示范课<<汉武帝巩固大一统王朝>>,获得学校教务处综合评价优秀等次。

提交教案情况

展示课教案

学段和课程名称

教材版本

章节题目

授课时数

校长审查签章

初中历史

人民教育出版社

七年级  历史上册

12《汉武帝巩固大一统王朝》

1课时

 

近五年备课本

2012--2013学年

2013--2014  学年

2014--2015学年

2015--2016学年

2016--2017学年

职业中学专业课教师自主提供的其它材料

本人签字:                             单位审核人签字:                           单位负责人签字:                       单位盖章:                                            山东省人力资源和社会保障厅制

任现职以来开展教研(包括校本教研)情况(限报3项)

任现职以来指导培养教师情况、教学改革情况(包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等),教改成果通过哪一级鉴定、本人所处位次,在何范围内交流推广

时间

课题名称

教研成果

学校评价

本人主动承担培训青年教师的任务,在教学中积极扶持青年教师成长,多名青年教师已经成为了学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。在20104月指导顾雨萌老师主讲的《香港和澳门的回归》获得兰山区讲课比赛一等奖,在201610月指导青年教师杜鹏主讲的《五四爱国运动和中国共产党的成立》获得临沂市讲课比赛一等奖。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况(限报3项)

时间

题目

本人撰写部分及字数

报刊或出版社

位次

备注

任现职以来担任班主任(或辅导员等)、其他教育教学工作情况

2015.04

论文:《初中历史如何培养学生自学能力的研究》

全部   2210

《基础教育课程》

1      1

 

起止时间

管理或辅导班级及人数

成绩效果

2004.092005.07

2005.092006.07

2006.092007.07

2007.092008.07

2008.092009.07

2013.092014.07

2014.092015.07

2015.092016.07

九年级(6)班  54

  七年级(6)班  54

   八年级(6)班  52

  九年级(2)班  53

  七年级(2)班  53

   九年级(8)班  55

  七年级(8)班  55人

   八年级(8)班  54人

优秀班级

  优秀班集体

优秀班级

优秀班级

优秀班集体

优秀班集体

优秀班集体

优秀班集体

2017.02

论文:《浅谈历史教学的教学目标和学习方式》

全部  2160

《教研周刊》

1      1

 

 

 

 

 

 

 

任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)、教学和教研获奖情况(限报3项)

起止时间

项目

等级

位次

批准机关

2008.09

优秀教育工作者称号

区级

独立

中国共产党临沂市兰山区委员会

临沂市兰山区人民政府

2008.09

教学优秀奖

区级

独立

临沂市兰山区教育局

任现职以

来各年度

考核结果

2011

优秀

2014

优秀

任现职以来师德考核情

2011

优秀

2014

优秀

任期届满考核结  果

合格

2014.09

优秀教育工作者称号

区级

独立

中国共产党临沂市兰山区委员会

临沂市兰山区人民政府

2012

优秀

2015

优秀

2012

优秀

2015

优秀

2013

优秀

2016

优秀

2013

优秀

2016

优秀

师德考核情况

教学工作评价情况

学校(单位)教务部门审核意见

学校(单位)综合评价意见

学校(单位)师德考核领导小组评价意见:

   该同志政治觉悟高,身为共产党员能以身作则,处处起模范带头作用,无违反师德行为,在师生中的威信比较高,师德素质比较高,能任劳任怨,埋头干好本职工作。

 

 

 

 

 

 

(公章)

学校(单位)负责人(签字):  20171110

所教学生综合评价意见:

刘老师上课认真,语言生动,条理清晰,对学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,课堂气氛比较活跃。课堂中,刘老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,刘老师对同学也很关心,有什么困难找刘老师,总会得到一些有益的指导。

所教学生代表(签字):                                  

20171110

 

 

 

该同志专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。能积极参加教科研活动,综合业务能力强,专业素质高,教学成绩突出。

 

 

 

 

 

(公章)

部门负责人(签字):           20171110

 

 

 

该同志政治素质高,教育思想端正,业务基本功扎实,教学成绩突出,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。 关爱学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。

本单位已对所提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐

 

 

 

(公章)

学校(单位)负责人(签字):      20171110

所在教研室(组)或年级组评价意见:

刘老师具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳,任劳任怨,勇于开拓,锐意创新,认真钻研教材,积极参与教研,业务素质不断提高,能团结同事,大局意识强,能协调配合各方面工作,多次受到学校和上级表彰。

 

教研室(组)或年级组负责人(签字):  

                            201711 10

 


 
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